作品简介

本书是针对高等院校新闻类相关专业对应的工作岗位能力需要、学生认知规律等进行编写的,主要讲述了新闻采访与写作的基本原理和相关案例,主要涉及以下内容:新闻记者、新闻采访对象、新闻采访的准备工作、采访的访问阶段、新闻采访的方法、新闻写作的原则及方法、新闻报道的结构、新闻背景、消息写作、通讯写作、深度报道写作。

本书可以用作高等院校新闻学、传播学等相关专业的基础课程教材,也可以作为企业新闻工作从业人员、公关关系从业人员等在职人士的自学用书。

作品目录

  • 内容简介
  • 前言
  • 第1章 新闻记者
  • 1.1 新闻记者的职业特点
  • 1.2 记者的职责与使命
  • 1.2.1 记者的职责
  • 1.2.2 记者的使命
  • 1.3 记者的修养
  • 1.3.1 记者的基础修养
  • 1.3.2 记者的专业素养
  • 1.4 记者的采访意识
  • 简答题
  • 第2章 新闻采访对象
  • 2.1 采访与采访对象
  • 2.1.1 采访概述
  • 2.1.2 采访对象的类型
  • 2.1.3 采访对象的特点
  • 2.2 记者与采访对象的关系
  • 2.2.1 记者与采访对象的矛盾
  • 2.2.2 记者与采访对象的统一性
  • 简答题
  • 第3章 新闻采访的准备工作
  • 3.1 新闻报道策划
  • 3.1.1 新闻报道策划的定义和类型
  • 3.1.2 新闻报道策划的原则
  • 3.1.3 新闻报道策划的方法
  • 3.2 采访前的准备
  • 3.2.1 采访前的一般准备
  • 3.2.2 分类新闻的采访前准备
  • 简答题
  • 第4章 采访的访问阶段
  • 4.1 提问
  • 4.1.1 提问的基本原则
  • 4.1.2 提问的基本方法
  • 4.1.3 提问的技巧及注意事项
  • 4.2 现场观察
  • 4.3 采访记录
  • 简答题
  • 第5章 新闻采访的方法
  • 5.1 直面采访
  • 5.2 上下结合采访
  • 5.3 点面结合采访
  • 5.4 易地采访
  • 5.5 精确采访
  • 简答题
  • 第6章 新闻写作的原则及方法
  • 6.1 新闻写作的基本原则
  • 6.1.1 真实
  • 6.1.2 客观、全面、公正
  • 6.2 新闻写作的基本要求
  • 6.2.1 时效性
  • 6.2.2 易读性
  • 6.3 新闻写作的基本方法
  • 6.3.1 “用事实说话”概述
  • 6.3.2 为何要用事实说话
  • 6.3.3 怎样用事实说话
  • 简答题
  • 第7章 新闻报道的结构
  • 7.1 新闻报道的基本结构方法
  • 7.2 新闻报道中常见的结构形式
  • 简答题
  • 第8章 新闻背景
  • 8.1 新闻背景概述
  • 8.2 新闻背景的类型和作用
  • 8.3 如何运用新闻背景材料
  • 8.4 背景新闻
  • 简答题
  • 第9章 消息写作
  • 9.1 事件性新闻消息写作
  • 9.1.1 一事一报式报道的写作
  • 9.1.2 一事多报式报道的写作
  • 9.2 非事件性新闻消息写作
  • 9.2.1 多事一报式报道的写作
  • 9.2.2 多事多报式报道的写作
  • 简答题
  • 第10章 通讯写作
  • 10.1 通讯概述
  • 10.2 人物报道
  • 10.2.1 类型人物报道
  • 10.2.2 典型人物报道
  • 10.3 事件报道
  • 10.3.1 故事型事件报道
  • 10.3.2 纪实型事件报道
  • 10.4 风貌报道
  • 10.4.1 概貌式报道
  • 10.4.2 速写式报道
  • 简答题
  • 第11章 深度报道写作
  • 11.1 深度报道概述
  • 11.2 解释性报道
  • 11.2.1 背景式解释报道
  • 11.2.2 述评式解释报道
  • 11.3 分析性报道
  • 11.3.1 预测结果式报道
  • 11.3.2 分析走向式报道
  • 11.4 调查性报道
  • 11.4.1 事件型调查报道
  • 11.4.2 问题型调查报道
  • 简答题
  • 参考文献
展开全部