作品简介

斯科特·扬,拥有惊人学习天赋的超级学霸,仅用1年时间就学完4年制MIT计算机科学课程,经营着世界访问量巨大的学习类博客,并登上TEDx演讲台向世界宣讲自己的超效率经验。

改变习惯过程中最重要的,也是决定改变习惯最终成败的时间段--“最初30天”。本书重新解读改变习惯的本质,打破了人们对于改变习惯的固有认识,将这一般人看来极其痛苦的过程,解读为一种类似于骑车的“技能”,传达出“成败的决定因素不在意志力,而在于方法和训练”的理念。

斯科特·扬(Scott H.Young):加拿大马尼托巴大学商科毕业,如今经营着世界上最大的学习博客之一。从高中开始,斯科特几乎课下不学习,尽管如此,他还是以全班第2名的成绩毕业。读大学时,大考之前一般每天学习不过两个小时。不过,4年来,他的平均成绩总在A和A+之间。毕业后他又以超凡的速度,成为麻省理工大学历史上最快毕业的人,并登上TEDx的演讲台,向全世界宣讲自己的学习经验,是不折不扣的超级学霸。

作品目录

  • 前言
  • 第一部分 核心阶段
  • 第1章 启动阶段
  • 30天计划
  • 为什么“30天计划”起作用
  • 第2章 写下计划,作出承诺
  • 清晰明了,便于执行
  • 加深印象,时刻提醒
  • 提供动力,不断激励
  • 书面承诺写作范例
  • 第3章 概观:最初30天
  • 全速起跑期:前三天
  • 疲惫放缓期:第4~10天
  • 过渡期:第二周、第三周
  • 颠簸期:第二周、第三周期间某处
  • 稳定期:第四周
  • 第4章 如何安排协调
  • 简洁性
  • 灵活性
  • 突发事件
  • 第5章 “30天计划”小结
  • 第二部分 进阶技巧
  • 第6章 进阶技巧概述
  • 第7章 触发点
  • 信号
  • 仪式
  • 练习
  • 坚持
  • “触发点”适用于我的情况吗
  • 第8章 替换理论
  • 降低改变的难度
  • 强化某个替代习惯
  • 平衡内在需求
  • 替换理论的实际操作
  • 第9章 一致性
  • 行动时间
  • 以日为单位,不以周为单位
  • 活动方式
  • 第10章 借助外力
  • 公开承诺
  • 设立赌注
  • 奖惩机制
  • 第11章 操作性条件反射
  • 革新你的计划
  • 革新你的想法
  • 建立正面关联
  • 第12章 改变思维习惯
  • 方法一:提醒强化
  • 方法二:创造有利的环境
  • 方法三:行动
  • 先行动,再思考
  • 第三部分 掌控习惯
  • 第13章 通过习惯实现目标
  • 写出你的目标
  • 确定核心行动
  • 定义一个习惯
  • 实行“30天计划”
  • 第14章 自我检测
  • 问:这个改变对我来说是否真正必要
  • 问:这个习惯我要坚持多久
  • 问:如何进行“尝试性”的改变
  • 第15章 新手上路须知
  • 量力而行,一次只改变一个习惯
  • 集中精力在“30天计划”上
  • 策略比自律重要
  • 参考文献
  • 致谢
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