作品简介

本书主要为满足高职高专经济、管理类各专业教学的需要,根据近年来管理学的发展和实践情况,以及编者多年经验编写而成。《21世纪高职高专规划教材·商贸类系列·工学结合校企合作开发教材:管理学基础》的内容结构主要分为两个部分,第一部分介绍了管理概述和管理理论;第二部分重点阐述了计划、预测与决策、组织、领导、控制、激励、沟通等主要管理职能。每章设有学习目标、引例、知识链接、课堂讨论、本章小结、管理小故事、技能训练、同步测试,同时在正文部分适当插入了一些有针对性的管理案例及图表,力求为学生提供一份系统全面的学习资料。

作者:李静、唐丽。

作品目录

  • 前言
  • 第一章 管理概述
  • 第一节 管理
  • 第二节 管理者
  • 第三节 管理学
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 第二章 管理理论的产生与发展
  • 第一节 中外早期的管理思想
  • 第二节 管理理论的产生与形成
  • 第三节 现代管理理论的形成与发展
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 第三章 计划职能
  • 第一节 计划概述
  • 第二节 计划的制定
  • 第三节 目标管理
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 第四章 预测与决策职能
  • 第一节 预测概述
  • 第二节 决策概述
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 第五章 组织职能
  • 第一节 组织概述
  • 第二节 组织结构设计
  • 第三节 组织文化
  • 第四节 组织变革与管理创新
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 第六章 领导职能
  • 第一节 领导与领导者
  • 第二节 领导理论
  • 第三节 领导艺术
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 第七章 控制职能
  • 第一节 控制概述
  • 第二节 控制的类型
  • 第三节 控制的过程
  • 第四节 控制的方法
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 第八章 激励职能
  • 第一节 激励概述
  • 第二节 激励理论
  • 第三节 激励机制的设计与实施
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 第九章 沟通职能
  • 第一节 沟通概述
  • 第二节 有效沟通
  • 第三节 人际关系的协调
  • 本章小结
  • 管理小故事
  • 技能训练
  • 同步测试
  • 参考文献
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