科技创新启示录

作品简介

科普教育与科技创新是社会进步的两翼。本书将近百位学术大师的创新故事和科研智慧娓娓道来，和读者共同探讨了“创新”这一经久不衰的话题，以唤起读者的创新热情或带来点滴启示。科技创新，本该是抽象的、晦涩的、复杂的，但在书中，它变成了“哈里森的航海钟”、“达尔文的旅行”、“波尔与爱因斯坦的争论”、“麦克斯韦与法拉第的忘年交”每一个陌生或熟悉的故事，向读者展示的不仅是科技创新的历程与成果，更传递着创新所需的知识素质与精神内核，这是创新的之根、之道、之法。

作者：金涌。

作品目录

• 序一
• 序二
• 序三
• 作者简介
• 1　引言 INTRODUCTION
• 2　理念 IDEA
• 2.1　创新是社会发展永恒的驱动力
• 2.2　创新发展是社会持续发展的必由之路
• 2.3　原始创新根植于基础科学研究
• 2.4　创造能力研究的P4要素
• 2.5　人才培育是创新的百年大计
• 3　知识 KNOWLEDGE
• 3.1　知识的获取路径
• 3.2　创新人才的立体知识的4个维度
• 3.3　世界著名创新机构“知识背景”的四个象限
• 4　能力 ABILITY
• 4.1　想象力
• 4.2　联想力
• 4.3　观察力
• 4.4　思辨力
• 4.5　行动力
• 4.6　内驱力
• 5　素质 QUALITY
• 5.1　创新人才养成的环境因素
• 5.2　品德是创新精神的内核
• 5.3　创新精神离不开智慧
• 6　方法 METHOD
• 6.1　概述
• 6.2　头脑风暴法
• 6.3　智力激励法
• 6.4　5“W”2“H”分析法
• 6.5　TRIZ法
• 7　愿景 VISION
• 7.1　科技创新能力是国际竞争的主要体现
• 7.2　美国创新战略的三次变化
• 7.3　 21世纪初中国科技发展现状
• 7.4　当前我国科技水平与世界先进国家的差距
• 7.5　对未来创新的重点领域的畅想
• 图片来源
• 参考文献
• 跋
• 图片使用说明