内容简介

《另一种可能》用讲故事的方式娓娓道来,真实呈现了作者这个曾经被很多人界定为“不适合做老师”的人,如何从一所大山深处最偏僻的乡村庙堂小学出发,一步一步走来,成长为深受学生喜爱的全国知名特级教师的另类历程。作者以幽默风趣的文风介绍了他的多种角色——教师、摇滚乐迷、背包客、越读者,讲述了他跨界成长的生动故事,阐释了他从教以来坚持理性、独立、开放、尊重、包容并贴近自然的教育理想。《另一种可能》图文并茂,文风如山水般清新自然,感性的文字中不乏理性思考的力量,可读性很强,给人以启迪。


池昌斌,七十年代生人,知名特级教师,全国课堂教学大赛一等奖获得者。从浙南大山里走来,中师毕业后先后执教于村小、乡镇中心小学、县城实验小学,现任教于北京市海淀区中关村第三小学。好读书,喜爱登山与户外行走。从教二十余年来,始终坚持理性、独立、开放、尊重、包容和贴近自然的教育理想,集多种角色于一身——教师、摇滚乐迷、背包客、越读者……曾在全国各地执教公开课、做讲座近四百场,引起同行广泛共鸣。

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豆瓣评论

  • 四月天极简主义
    关注生命的成长,指向学生的终生发展,是一个有温度有情坏的老师2018-07-05
  • 豆友145384940
    作者算是我人生的启蒙导师,有幸与之共事,一同跟随学习,工作的日子里,对于我的影响可能不止用一句两句可以评价清楚!总之,有幸遇见,自认为是我的前辈,同事,也是恩师!始终谨记他赠予我的良药:我们唯一能确定的就是不确定的未来,而我们要用确定的自己面对不确定的未来,打破边界,拥抱一切2021-10-29
  • 楚秀才
    这本书是媳妇儿的学校寒假必读书目之一,我在火车上看完的。我很赞同作者的教育观点。有很多章节值得细细品味。这本书不仅是教师读,我觉得孩子的父母也要阅读。教师和父母应该尊重孩子,真正的站在孩子的立场来关心孩子,而不是一味的打骂,要用科学的方法教育孩子。2018-03-03

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