内容简介

1943年,由哈佛大学各学科领域12位最著名教授组成委员会,旨在对”现代社会中的通识教育行政部门,作为制定高等教育教学与课程改革的有关政策的参考;可提供教育研究人员作为有关教育研究工作的参考;可提供教育工作者作为进修、提高的参考;还可以用作两岸三地高等学校有关专业研究生和本科高年级学生的教学参考资料。

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豆瓣评论

  • https://archive.org/details/generaleducation032440mbp/page/n27/mode/2up2017-11-11
  • 江湖豆友
    陆一老师课上读的。。2016-03-14
  • 伊卡伊卡
    记忆最深的是,通识教育并不是局限于所谓的博、雅之类的课程,而是渗透进学科里面的综合内容。2015-09-14

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